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学院新闻
更多》- 01-14 我院召开新职工座谈会暨师德师风专题学习会
- 01-11 生理学教研室召开研究生期末工作会议
- 01-03 学院领导慰问我校高层次引进人才
- 12-29 喜讯：我院寄生虫学教研室教师喜获第十九届广西高校教育教学信息化大赛一等奖
- 12-29 学院召开今冬明春疫情防控工作布置会
- 12-29 学院召开第三轮“十三五”总结暨“十四五”规划编制工作座谈会
- 12-29 学院学生工作办公室党支部开展师德师风专题学习活动
- 12-28 学院党委召开理论学习中心组（扩大）学习会
- 12-28 喜讯：我院《组织学与胚胎学》课程获“2020年度来华留学生临床医学专业本科教育...
学院文件
更多》- 12-24 关于开展2020年广西基础医学院工...
- 12-22 关于组织学院教职工开展师德师风专题学习...
- 12-18 关于做好2020年度党支部书记述职评议考核...
- 12-07 转发关于组织全体教师观看大型电视纪录片...
- 11-27 关于学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神...
- 11-13 关于调整基础医学院本专科学生心理健康教...
- 11-13 关于调整基础医学院本专科学生奖助学金评...
- 11-13 关于调整基础医学院本专科学生家庭经济困...
- 11-13 关于成立基础医学院2021届毕业生就业创业...
学生工作管理
更多》- 12-24 关于广西基础医学院2019-2020学...
- 12-18 基础医学院关于做好2018级临床医学专业轮...
- 12-14 广西基础医学院2020-2021学年广...
- 12-10 广西基础医学院2020-2021学年国...
- 12-07 关于开展广西基础医学院2019-202...
- 10-23 广西基础医学院2020-2021学年杏...
- 10-22 广西基础医学院院级三好、优干、...
- 10-22 广西基础医学院校级三好、优干、...
- 10-20 广西基础医学院2020-2021学年国...
研究生专栏
更多》- 12-24 转发：关于开展2020年度广西研究...
- 12-24 转发：关于2020年第二批研究生毕业、学位...
- 12-07 基础医学院关于评审2021年广西研究生教育...
- 11-16 转发：关于开展我校2020年第二次研究生学...
- 11-07 关于开展2020年研究生培养过程专项检查督...
- 10-23 广西2020学年基础医学院研究生学...
- 10-08 基础医学院关于2020学年研究生学业奖学金...
- 09-23 关于对我院2020年研究生国家奖学金获得者...
- 09-14 广西基础医学院2021届申报广西高...
教学
更多》- 01-11 转发教务处关于做好2020年自治区级一流本...
- 01-07 关于做好2021年春季学期本科教学安排工作...
- 01-07 转发教务处关于做好2020-2021学年第一学...
- 12-28 关于举办广西壮族自治区首届全区高校教师...
- 12-17 转发教务处关于提交教师参编出版教材有关...
- 12-15 转发教务处关于加强本科课程考试监考工作...
- 12-14 转发教务处关于对2020～2021学年上学期期...
- 12-08 转发教评中心关于开展2020-2021学年上学...
- 12-04 转发高等职业技术学院关于做好2020～2021...
科研
更多》- 12-22 关于填写提交2020年度国家自然科学基金项...
- 12-21 关于做好我院科研实验室安全隐患整改工作...
- 12-18 关于做好我院2021年度博士后合作导师遴选...
- 12-01 关于做好2020年底已到研究年限项目结题准...
- 11-27 关于科研平台财政专项经费论文发表支出报...
- 11-11 关于组织申报2021年度广西高校中青年教师...
- 10-14 转发关于组织参加2020年高校科研实验室安...
- 10-12 关于填写2020年度国家自然科学基金项目计...
- 10-10 关于开展校本部实验室医疗废物填报的通知
讲座
更多》- 11-27 关于组织教师观看“高校结核病、艾滋病防...
- 11-06 【庆祝建校85周年系列学术活动】2019年衰...
- 11-05 【庆祝建校85周年暨基础医学院建院60周年...
- 10-28 基础医学创新论坛第八期：中国解剖学发展...
- 09-30 基础医学创新论坛第七期：健康与传媒
- 06-15 基础医学院生物医学工程创建10周年专家讲座
- 05-03 生物医学工程专业创建十周年系列讲座（第...
- 05-16 关于开展我校本科课程评价工作的通知
- 05-16 关于加强二级学院管理人员评教、同行评教...
